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以儿童喜欢的方式重构教学
作者单位:
;1.江苏省苏州市沧浪新城第二实验小学
摘 要:
<正>开学三周了,煦暖的阳光洒落在校园中,又是一个晴好的秋日,一大早,我照例在校园里巡视。"呜,呜……"一阵哭声传来,模糊的童音断断续续:"我不想上学嘛……"我循着声音望去,一个一年级的小男孩正拉着母亲的手不放。我想走过去劝说,妈妈和班主任已牵着孩子的小手向教室走去,尽管孩子不时回头朝着校门的方向张望。望着那男孩的背影,作为校长,我陷入了沉思:是什么原因导致刚入学三
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