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| 混合式翻转课堂教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽财经大学管理科学与工程学院 |
| 摘 要： | 信息技术与教育教学的深度融合,使得翻转课堂这种教学模式在我国逐渐兴起和应用。从翻转课堂运作模式的视角,深刻剖析混合式翻转课堂的多元化要素的深度融合,详细阐释混合式翻转课堂的相关理论、模式架构及运作形式。这种"抑教扬学"的教学模式有利于个性化、协作式学习环境的创建,有效激发了学生学习的积极性、主动性,对培养学生的批判性思维、口语交际、团队协作精神、创新精神等方面有重要的促进作用。同时,指出了当前混合式翻转课堂内在和外在的限制因素,这对翻转课堂的应用有一定的促进作用。 |
| 关 键 词： | 混合式翻转课堂 信息技术 多元化要素 模式架构 个性化、协作式学习环境 |
Research on the Teaching Mode of the Mixed Flipped Classroom |
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