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音乐剧课程进入高校声乐专业教学的研究
摘 要:
随着教育的多元化发展,音乐剧课程逐渐进入到高校的声乐专业教学。近几年,各高校对教学方法进行了改革、创新,融入多元化的音乐剧课程,分析音乐剧的专业性特点,将其与学生的特点相结合,在原有的专业课程的基础上,加入音乐剧,配合通俗的唱法,设置适当的专业课程,以理论和实践的结合,建立专业化的教学模式,促进学生在音乐方面的发展。
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