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初中英语阅读教学刍议
引用本文:
刘慈莉.初中英语阅读教学刍议[J].安徽教育,2007(12).
作者姓名:
刘慈莉
作者单位:
颍上县耿棚中学
摘 要:
一、阅读的重要意义英语阅读教学的实质是培养学生从书面材料中吸取知识和获取信息的能力。培养阅读能力有助于扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言的运用能力,阅读能力的提高又为听说能力和写作能力的发
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