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| 语文课堂教学中的"四优"与"四让" | |
| 引用本文： | 茆洁丽.语文课堂教学中的"四优"与"四让"[J].考试周刊,2007(1). |
| 作者姓名： | 茆洁丽 |
| 摘 要： | 课堂是实施素质教育的主阵地,是提高学生科学文化素质的主渠道.笔者认为,根据语文学业科的特点,遵循语文教学的规律,在语文阅读教学中,努力实现课堂教学的"四优",充分突出教学过程的"四让",是实施素质教育,提高教学效率的有效途径. |
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