高校任课教师的个体因素对学生情商的影响 |
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作者姓名: | 李增华 徐朝晖 曹颖利 刘晓娟 卢勇 |
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作者单位: | 黑龙江生态工程职业学院,黑龙江大学人文学院,黑龙江东方学院,哈尔滨金融高等专科学校 |
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基金项目: | 黑龙江省森工总局教育科学规划课题(SGG009) |
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摘 要: | 高校学生情商的培养是一个极具现实性和迫切性的问题。而高校教师对学生情商的形成和发展会起到不可忽视的作用。从当前高校学生实际出发,阐述情商理论,根据对四所高校学生的随机抽样调查结果,分析高校任课教师的个体因素对学生情商的影响,并给出相关建议。
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关 键 词: | 高校任课教师 个体因素 情商 高校学生 |
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