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提高基础教育质量的10项有效方案——美国基础教育科研成果一览
作者姓名:钱朴
作者单位:上海师范大学
摘    要:美国历来十分重视基础教育领域的科学研究。自90年代以来,围绕着2000年教育目标的达成,全美从联邦政府、州政府到地方政府的教育部门均高度关注基础教育领域科研课题的立项、开展与成果转化,对改善基础教育起了极大的促进作用。许多教育

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