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| 如何提高历史与社会课堂教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 陈安健 |
| 作者单位： | 浙江象山文峰学校城南校区,315700 |
| 摘 要： | 有效教学指教师在遵守教学规律的前提下，以最少的精力、最短的时间、最少的物力，取得尽可能多的教学效果，实现规定的教学目标，尽最大可能满足社会和个人的教育价值需求。历史与社会是一门进行公民教育的综合文科课程，其价值在于整合历史、人文地理以及其他人文社会科学的相关知识与技能， |
| 关 键 词： | 历史与社会 课堂教学 有效性 综合文科课程 人文社会科学 价值需求 教学规律 有效教学 |
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