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| “六先”“六后”是殊途，下笔有神见同归 | |
| 引用本文： | 任菊兰.“六先”“六后”是殊途，下笔有神见同归[J].教师,2012(8):57-57. |
| 作者姓名： | 任菊兰 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区新华实验小学 |
| 摘 要： | 作文教学让教师最头痛。俗话说“拳不离手，曲不离口”。任何人，无论他的写作水平有多高，但经常不写，或少写，都会使水平呈下降趋势。因此，在教学实践中，我们应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。 |
| 关 键 词： | 自主写作 作文教学 下降趋势 教学实践 教师 俗话 学生 |
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