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| 适应学生需要 开放教学过程——从教学生过马路说起 | |
| 引用本文： | 郁佩芬.适应学生需要 开放教学过程——从教学生过马路说起[J].现代特殊教育,2004(5):24-25. |
| 作者姓名： | 郁佩芬 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市达敏学校,315010 |
| 摘 要： | 有一天，一位中度弱智学生陆某跑到我面前，提出要自已独立回家。通过谈话获知，这天已经过了放学时间，他的奶奶还没有来接他，他看到同学们喜气洋洋地回去了，产生自己独立回家的念头，但是门卫伯伯不放他走，于是他来请求我为他放行。我问他：“为什么要独自回家?”他说：“我已经长大了!”语气十 |
| 关 键 词： | 教学过程 弱智学生 教学内容 特殊教育 教学目标 |
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