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| 从“被科研”到“享受科研” | |
| 作者姓名： | 左海霞 |
| 作者单位： | 南京市北京东路小学; |
| 摘 要： | 提到教科研,一直都挺有压力。就说写论文吧,一是总觉得没东西可写,二是深感自身理论功底薄弱。每见到别人文章引经据典、洋洋洒洒几千字,羡慕之余更无法面对自己绞尽脑汁写出来的却又极其苍白无力的那些文字。等到好不容易读了几本教育教学专著,却又发现所谓的 |
| 关 键 词： | 论文写作 享受 课外阅读 阅读环境 阅读兴趣 理论功底 教育教学 课题研究 南京市 教科研 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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