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| 语文课堂为学生打造人文底色例谈 | |
| 作者姓名： | 林春珍 |
| 作者单位： | 福建省泉州市永春县横口中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文课堂应当让学生学会什么？除了使他们具有初步的“适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力”之外，还应当为学生打造人文精神的底色。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 人文性 学生 底色 《语文课程标准》 口语交际能力 写字能力 实际需要 |
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