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| 中学化学实验教材与教学指瑕 | |
| 引用本文： | 陈彦芬.中学化学实验教材与教学指瑕[J].化学教学,1999(10):14-15,16. |
| 作者姓名： | 陈彦芬 |
| 作者单位： | 河北衡水师专化学系!053000 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的学科．随着中学化学教材和教学的不断改革，中学实验的数量和类型都有所增加，实验教学也得到了加强．但勿庸讳言，我国中学化学实验教材与教学中仍存在着某些缺欠．本文试图结合一些调查的结果，对中学化学实验教材与教学中，在实验条件控制方面的缺欠作一探讨，以就教于大家． 一．大纲中缺乏对实验条件控制方法的明确要求与规定；教科书中实验的内容上对实验条件的控制方法也极少有明确的体现． 培养学生的化学实验技能是中学化学教学的一个重要任务和目标．而任何实验都离不开一定的实验条件，只有对化学… |
| 关 键 词： | 中学教学 化学实验教材 教学指导 实验条件控制 |
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