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厚积薄发,让小语写作更轻松
作者单位:;1.泗洪县第一实验学校
摘    要:作文教学一直是让人头疼的事。教师怕,学生怕。自小学低年级开始,写作始终伴随。小学打好基础是关键。从低年级的"说",到中年级的"演"再到高年级的"写",是一个循序渐进的过程。从"说"出发,说故事,说趣事,说真事,练习摘抄、写批注,一步步过渡到"写",从而实现作文水平的提升。

关 键 词:小学作文  重表达  勤鼓励  多方法
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