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对知人论世的古诗文阅读感悟
作者单位:;1.邳州市王杰中学
摘    要:入选初中语文教材的古诗文作者有着不同的人生际遇,有着不同的精神追求。对于作者所诞生的经典,应当有着不同的时代背景。在古诗文阅读感悟教学中,让学生在一定的知人论世的前提下学习,是教学工作者必须思考的。

关 键 词:知人论世  古诗文阅读  教学策略
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