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高中函数概念一节问题比较分析及教学建议——以北师大和人教A版为例
作者单位:;1.陕西师范大学数学与信息科学学院
摘    要:本文以北京师范大学出版社高中《数学1(必修)》、人民教育出版社高中《数学1(必修)A版》教科书函数概念一节内容为研究对象,从"与学生的交流"和"对学生的要求"两个维度比较分析.研究发现:人教版函数概念范例呈现讲究实效,方便自学,北师大版教材范例呈现讲究点到为止的启发式学习,适合探究式合作学习;人教版教材问题数量是北师大版的2倍多,但人教版整体问题综合难度偏低.

关 键 词:数学教科书  范例  比较研究
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