学生评价在小学低年级写字教学中的运用研究 |
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作者单位: | ;1.苏州工业园区唯亭学校 |
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摘 要: | 写字教学也是小学语文教学的重要组成部分,是落实语言文字训练的重要内容,是继承和发扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,是提高学生人文素养的重要途径。要加强写字教学,提高写字教学质量,对学生写字作业的评价显得尤为重要。本文重点分析了学生评价在写字教学中缺失的几种现象,重点探讨利用学生评价激发学生写字兴趣的策略,以期给低年级语文的写字教学一定的启示。
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关 键 词: | 学生评价 低年级 写字教学 |
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