小学生课堂参与的影响因素研究

新课程改革的核心问题之一是"以学生发展为中心,重视学生的主体地位",所以学生的课堂参与已成为新课标下评价幼稚课的重要尺度之一。小学生课堂参与受各种因素的影响,因此,以学生为本,提升学生课堂参与,从而提高课堂效率已是广大教师面临的核心任务。