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筛选观点探论证之道——《敬业与乐业》教学设计
引用本文:陆文海.筛选观点探论证之道——《敬业与乐业》教学设计[J].中学语文(读写新空间),2016(6):60-62.
作者姓名:陆文海
作者单位:广西钦州市钦北区大寺第二中学
摘    要:<正>设计思路:《敬业与乐业》是苏教版八年级下册的一篇议论文,主题鲜明,结构层次清楚。同时又是一篇演讲词,语言通俗,意味绵长。考虑到学生之前学习的议论文比较少,对这一文体只有初步的认识,感受和认识不一定深刻。根据以往的观察,学生往往能分辨出文章的论点,但对论据、论证方法的认识和分析能力还比较薄弱。另外,本册第六单元是演讲主题,因此演说文的相关知识在此暂不涉及,这一课的设计着重从教学议论文角度

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