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小学数学教学中概念引入的方法探讨
作者单位:
;1.福建省漳州市平和县建设小学
摘 要:
数学是一门逻辑性和抽象性非常突出的学科,因此这门学科的学习需要有良好的数学基础。而小学阶段的数学学习,其重点不在于掌握解题技巧,在于形成数学思维,了解数学概念,为今后的学习提供重要的保障。所以,对于小学数学的教学工作来说,如何能有效地进行概念引入,成为了教师们密切关注的问题。
关 键 词:
小学数学
概念引入
方法探讨
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