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中职楼宇“工作任务导向”人才培养模式研究
作者姓名:章有国 汤海明
作者单位:宁波经贸学校,浙江宁波315100
基金项目:本文是第二批国家中等职业教育改革发展示范校建设项目(编号:Nb201101)阶段性研究成果.
摘    要:<正>一、企业调研,制定人才培养目标(一)开展"岗位—技能"专业调研1.构建企业调研机制组织教研组深入企业开展专业建设调研,了解楼宇智能专业相关岗位群,并对每个具体岗位进行工作任务分解,获取完成工作任务的核心技能,然后,以能力为核心,设计教学项目,形成专业课程体系。2.开展专业相关岗位分析楼宇智能化设备安装与运行专业毕业生主要在各类建筑施工企业、智能化集成公司、房地产及物业管理企业从事建筑

关 键 词:任务导向  培养模式研究  人才培养目标  教学项目  智能化集成  岗位群  核心技能  楼宇智能化  工作任务分解  智能楼宇  
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