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| 非语言教学法在体育教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王虹.非语言教学法在体育教学中的运用[J].中小学实验与装备,2006,16(2):22-23. |
| 作者姓名： | 王虹 |
| 作者单位： | 云南省大理学院体育科学学院,671000 |
| 摘 要： | 语言是人类用来表达感情、交流思想的工具.在教学过程中,语言作为传输知识信息的载体,是最基本的也是最主要的教育教学手段,是连接教与学两个方面的纽带和桥梁.在师生双边信息交流这一过程中,既有语言(口述)交流也有非语言(身体语言)交流.教育教学实践表明,很多教师只重视语言交流而忽视非语言交流,影响了教育教学质量的提高.教师的非语言(身体语言)教学法是指在体育教学实践中以各种形式的身体语言作为载体,即通过人体的姿势、动作、运动、体态、表情、眼神、手势、仪表、距离等在指导者和学习者之间进行信息传递、情感交流的一种直观教学法. |
| 修稿时间： | 2006年2月27日 |
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