德国高校思想道德教育的借鉴和启示 |
| |
引用本文: | 顾建亚.德国高校思想道德教育的借鉴和启示[J].黑龙江高教研究,2008(10):12-14. |
| |
作者姓名: | 顾建亚 |
| |
作者单位: | 浙江科技学院,社科部,浙江,杭州,310023 |
| |
摘 要: | 德国高校非常重视思想道德教育,随着社会法治程度的提高,道德教育中的法治规范化倾向也日益明显,表现出制度体系法制化、教育内容法定化、教育模式规范化和师资建设标准化等特点,这对于改进我国思想道德教育现状,具有积极的借鉴意义和参考价值。我国高校思想道德教育应结合“依法治国”基本方略,强化思想道德与法律基础的整合融通,充分发挥资源组合功能和整体性优势,构建“规范化”教育模式。
|
关 键 词: | 德国 思想道德教育 法治 规范化 教育模式 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|