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课堂教学情境的创设
引用本文:由晓梅.课堂教学情境的创设[J].文学教育(上),2009(17):144-145.
作者姓名:由晓梅
作者单位:大连市旅顺第三高级中学,辽宁大连116041
摘    要:本文结合物理教学实际,阐述了物理教学中情境创设的重要性,原则及手段。课堂教学的宗旨是培养学生的能力和习惯,如何调动学生自主地、成功的开展学习活动。我认为给学生提供必要的情境和素材,通过创设情境,引导学生发现问题、提出问题、分析和解决问题。激发学生的求知欲望,售学生变被动学习为主动学习。

关 键 词:情境  创设  手段
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