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谈韩语教学中的文化参与问题
引用本文:李艳华.谈韩语教学中的文化参与问题[J].长春教育学院学报,2009,25(4):112-113.
作者姓名:李艳华
作者单位:吉林师范大学外国语学院,吉林四平,136000
摘    要:语言与文化是相互依存的。相互依附。通过语言,我们可以了解到该民族的思维方式、价值认同以及社会传统等。因此,人文性和教育性知识的输入在语言教学中占据着至关重要的位置。在中国,韩语教学应注重对韩国文化的导入,增加教学中的文化参与意识,避免由本族语言所带来的干扰,以实现语言学习的真正意义。

关 键 词:语言与文化  韩语教学  文化参与
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