从比较的视野审视我国教师观的嬗变 |
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作者单位: | ;1.江西师范大学数信学院;2.南昌师范学院 |
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摘 要: | 教师观的演变可以反映出不同时代教育状况的变更。本文以比较的视野,对传统社会、近代工业社会及后现代视野下教师观中的教师地位、教师作用及师生关系作了比较分析。在此基础上,对当前社会背景下树立新型的教师观作出了相关论述。
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关 键 词: | 教师观 教师地位 教师作用 师生关系 |
On Evolution of the View of Teacher in China in Comparative Perspective |
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