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论"数学的心脏" --希尔伯特方法论第1问题的初步研究
引用本文:袁桂珍,杨世明. 论"数学的心脏" --希尔伯特方法论第1问题的初步研究[J]. 数学教育学报, 2006, 15(2): 38-40
作者姓名:袁桂珍  杨世明
作者单位:1. 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004
2. 天津市宝坻教研室,天津,301800
基金项目:广西教育科学规划重点A类项目
摘    要:弄清“问题是数学的心脏”,弄清各种因素推动数学发展的机制,其意义是:(1)推动数学事业的发展.(2)既然承认多种因素都在推动数学的发展,就应各方面采取措施,以推动数学发展.(3)促进个人的数学研究.(4)“问题是数学的心脏”的论断,对于数学教学是至关重要的.

关 键 词:数学问题  社会实践  数学发展  多元动力论
文章编号:1004-9894(2006)02-0038-03
收稿时间:2005-11-18
修稿时间:2005-11-18

On the "Heart of Mathematics"--A Preliminary Exploration of the First Issue in Hilbert''''s Methodology
YUAN Gui-zhen,YANG Shi-ming. On the "Heart of Mathematics"--A Preliminary Exploration of the First Issue in Hilbert''''s Methodology[J]. Journal of Mathematics Education, 2006, 15(2): 38-40
Authors:YUAN Gui-zhen  YANG Shi-ming
Affiliation:1. College of Education Sciences, Guangxi Normal University, Guangxi Guilin 541004, China; 2. Baodi Teaching Institute, Tianjin 301800, China
Abstract:There had been various views of the dynamic issue of mathematics development.Among these views,this article supported the multi-dynamic theory of mathematics development and further expounds its significance.
Keywords:mathematics issues  social practice  mathematics development  multi-dynamic theory
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