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论高校研究生班主任的双重角色定位
引用本文:刘刚.论高校研究生班主任的双重角色定位[J].文教资料,2009(32):185-186.
作者姓名:刘刚
作者单位:天津师范大学马克思主义学院,天津,300387
摘    要:研究生班主任角色定位问题是建设一支高水平班主任队伍过程中首先要解决的问题。目前.研究生班主任角色定位缺乏合理性:身份不明确;职责不清晰:工作繁杂化。研究生班主任的双重角色定位(德育教师和管理干部)为其今后长远发展搭建了平台.但研究生班主任如要通过既定的角色开展工作.仍需提供实现双重角色定位的有利保障。

关 键 词:研究生班主任  双重角色  定位
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