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| 《动物学校》的启示 | |
| 引用本文： | 蒋明玉.《动物学校》的启示[J].教学月刊(小学版),2005(1):54. |
| 作者姓名： | 蒋明玉 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市实验小学 212300 |
| 摘 要： | 几年前,在江苏省小学教师培训中心举办的一次研讨会上,江苏教育学院的胡东芳教授介绍了他在加拿大留学期间的一篇教育童话,题目是动物学校》,故事大体是这样的:很久以前,动物们决定创办一所学校,以应付日益变化的世界的需要。在这所学校里,教授一个由跑、跳、爬、游泳、飞行等科目组成的活动课程。为了便于管理,所有的动物学习所有的科目。第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰以及泥鳅。鸭子在“游泳”这门课上表现相当突出,甚至比他的老师还要好,可对于“飞行”这门课,只能勉强及格,而对“跑”这门课感到非常吃力。由于跑得慢,他不得不每天放… |
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