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古诗《草》的朗读教学设计与评析
作者姓名:田延  李志远
作者单位:西安市大雁塔小学(田延),雁塔区教师进修学校(李志远)
摘    要:《草》是小语第三册的一首古诗。四行诗句讲了野草的特点,赞颂了野草顽强的生命力。 《小学语文教学大纲》明确指出:“朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。”古诗教学更需要我们要指导学生反复诵读,熟

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