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杂志ISSN号
对“用油膜法估测分子大小”实验的几点建议
作者姓名:
蒋晓娟
作者单位:
江苏省南通大学附属中学;
摘 要:
正人教版普通高中课程标准实验教科书《物理选修3-3》的第一节,"物体是由大量分子组成的",安排了一个巧妙的实验,即"用油膜法估测分子大小"。一个直径1μm左右的水珠所含的分子数比地球上人口总数还要多好几倍,如此微小的分子用肉眼虽然观察不到,但却可以通过测量宏观量来估测它的大小,这对学生来说无疑是个既新鲜又有趣的实验。本人作为一名物理教师,多次精心准备了该实验,对实验情况进行认真的分析总结,发现本节内容有些地方可以进一步细化或改进,真正达到本实验的目的。
关 键 词:
分子大小
油膜法
实验过程
估测
高中课程标准
培养学生
宏观量
引导学生
实验教科书
分子数
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