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分类号
杂志ISSN号
重物理能力培养,树高一学生信心
作者姓名:
陈建琳
作者单位:
福建省福州市第一中学;
摘 要:
高一物理成为许多学生物理学习的拦路虎,主要是学生的学习能力和思维习惯不能适应高中学习所致。因此,特别注重能力的提升,是帮助学生树立学习高中物理的信心,渡过高一物理学习难关,促进初高中教学衔接的有效方法之一。本文以"用打点计时器测物体加速度"的教学为例,谈如何在课堂教学中精心设计教学过程以提升学生的学习能力。
关 键 词:
观察能力
分析能力
树立信心
教学衔接
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