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分类号
杂志ISSN号
利用现代教育技术 优化物理课堂教学
作者姓名:
王昭政
作者单位:
安徽省芜湖县第一中学;
摘 要:
在物理教学中利用现代教育技术构建新的教学模式,改变了物理教学环境,优化了物理课堂教学,增强了学生学习兴趣,使物理教学直观可视,能将抽象问题"具体化"、动态过程"可视化"、空间想象"直观化"、微观现象"宏观化"和实验数据处理"实时化",并增加了课堂教学容量,提高了课堂效率。
关 键 词:
现代教育技术
优化
课堂教学
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