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| 基于“魔灯平台”的物理翻转课堂的探讨 | |
| 引用本文： | 林钦,宋静.基于“魔灯平台”的物理翻转课堂的探讨[J].教育前沿(综合版),2014(6). |
| 作者姓名： | 林钦 宋静 |
| 作者单位： | 福建师范大学物理与能源学院;福州教育学院; |
| 基金项目： | 福建省教育厅B类研究项目“基于B/S架构的远程共享资源库技术研究及其应用”(项目编号:JB04244) |
| 摘 要： | 翻转课堂反转了传统的学习方式,有利于个性化学习。基于建构主义的Moodle平台,在网络学习组织和管理中有独特优势,将其应用于翻转课堂学习,可以有效突破翻转课堂学习的瓶颈,为翻转课堂的实施提供重要的支撑平台。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 魔灯平台 物理教学 |
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