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元学习理论对高中物理学习的引导
作者姓名:刘理
作者单位:江苏省通州高级中学;
摘    要:由于传统的高中物理教学存在一些问题,因此我们可以通过利用元学习理论来引导高中物理学习,具体的实施方法与策略有:引导物理学习,教师需要观念更新;加强引导物理元学习能力训练,最终让学生学会学习。

关 键 词:元学习理论  高中物理学习  引导
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