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论基于建构主义的教师共同体网络平台的设计
引用本文:刘超,牛丽丽.论基于建构主义的教师共同体网络平台的设计[J].教育技术导刊,2008,7(9):146-147.
作者姓名:刘超  牛丽丽
作者单位:渤海大学教育学院教育技术研究所
摘    要:从建构主义的视角,在现有学习共同体概念的基础上,提出了"教师共同体"的概念。在分析了支持"教师共同体"的网络平台存在的问题之后,提出了自己的平台模型,旨在对现有平台进行综合改进,以促进教师共同体健康发展。

关 键 词:建构主义  教师共同体  网络平台
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