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| 琐议新课程下初中语文教学 | |
| 作者单位： | 贵州省遵义市凤冈县凤凰中学 |
| 摘 要： | 一、创设情境,激发兴趣在语文课堂上,学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习,参与到教学中来。如在教学《荷》时,我在上课前两个星期就已经要求学生走进图书馆或上网查找关于"荷"的各方面资料,然后让各小组汇总整理收集 |
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