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| 师范教育中职业教育意识的缺失及继续教育的错位 | |
| 作者姓名： | 刘湘生 |
| 作者单位： | 湖南吉首大学 |
| 摘 要： | 在日趋严峻的就业竞争中，一边是越来越多的师范大学毕业生无法按预期目标顺利就业，另一边是教育可持续发展所需要的智力支持仍存在较大的空缺。造成这一矛盾有着各方面的因素，但勿庸置疑的是，在师范教育中职业教育意识的缺位产生了不良后果。艺高为师，德高为范。对于德，我们向来都是很重视的，刚入校就有一系列职业道德教育不停地讲，反复地讲；而对于艺，我们的师范教育则完全局限于对知识的传授了。知识不等同于能力其实是再简单不过的道理。所以，经过大学四年教育的师范生毕业后无法将自己学到的知识用于课堂教学，便成了一种普遍… |
| 关 键 词： | 师范教育 职业教育意识 继续教育 教学实习 教育体制 |
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