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浅谈放缩法与其他数学思想方法的交汇与渗透
引用本文:王光华.浅谈放缩法与其他数学思想方法的交汇与渗透[J].中学生理科月刊,2005(2).
作者姓名:王光华
作者单位:江苏省海安高级中学 226600
摘    要:在2004年的数学科高考考试说明中,新增了实践能力和创新意识两个方面的能力要求,对 "以能力立意"进行命题提出了具体的要求.利用放缩法证明不等式,能有效地检测考生思维的 灵活性,并能检测考生将所学知识迁移到不等式证明的情境中去的能力.

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