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| 浅论“两课”改革中的案例教学与撰写课程论文 | |
| 引用本文： | 夏晓丽.浅论“两课”改革中的案例教学与撰写课程论文[J].广西教育,2009(9):13-14. |
| 作者姓名： | 夏晓丽 |
| 作者单位： | 济南大学 |
| 基金项目： | 山东省高等学校基础学科建设专项资金项目(JCXK0608);;济南大学教学研究项目(J0814) |
| 摘 要： | 在“两课”教学中，可通过案例教学促进教学内容改革，以撰写课程论文的形式激活教学手段。探讨教学的有效途径，可为高校“两课”教学改革提供新的思路。 |
| 关 键 词： | 教学改革 案例教学 课程论文 |
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