|
|||||
|
|
| 化学平衡教学中的两个问题 | |
| 引用本文： | 白英奇.化学平衡教学中的两个问题[J].太原教育学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 白英奇 |
| 作者单位： | 太原师专 |
| 摘 要： | 根据热力学基本原理进行化学平衡的教学中,有两个问题必须搞清楚,它们是:一、化学反应不能进行到底的原因对于一化学反应,如已知反应物 A 的化学势为μ,而其产物 B 的化学势为μ如图1所示.若μ>μ.则反应由 A—→B进行。初看时反应可进行到底,因为μ与μ相比.μ是最低点,所以反应可进行到α=1处。其实不然,按化学反应平衡原理,反应 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |