| 二战后日本中小学教师教育及启示 |
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| 引用本文： | 张健,黄晗,何世冰. 二战后日本中小学教师教育及启示[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2005, 18(8): 73-75 |
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| 作者姓名： | 张健 黄晗 何世冰 |
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| 作者单位： | 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 二战后,日本的教师教育一直处于世界领先地位,了解日本教师教育中的职前教育制度、日本教师资格证的取得、日本教师的职后教育、日本中小学教师教育的管理及日本中小学教师的地位等,有助于我们获得一些值得借鉴的启示,促进我国教师教育的发展。
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| 关 键 词： | 二战后 中小学 教师教育 |
| 文章编号： | 1671-0916(2005)08-0073-03 |
| 修稿时间： | 2005-05-10 |
The Training of Primary and Middle School Teachers in Japan after World War Ⅱ and the Inspiration We Should Draw from It |
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| ZHANG Jian,HUANG Han,HE Shi-bing. The Training of Primary and Middle School Teachers in Japan after World War Ⅱ and the Inspiration We Should Draw from It[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2005, 18(8): 73-75 |
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| Authors: | ZHANG Jian HUANG Han HE Shi-bing |
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