高校学前教育专业学生岗位意识的培养 |
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引用本文: | 伊翠娟.高校学前教育专业学生岗位意识的培养[J].科教文汇,2015(2):53-54,69. |
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作者姓名: | 伊翠娟 |
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作者单位: | 呼伦贝尔学院 |
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摘 要: | 随着李克强总理"引导一批本科高校向应用技术型高校转型"的工作部署,随着政策的落实与推进,全国高校都在思考着如何转型的问题。如何培养应用型人才,如何成功转型也成为现阶段探讨的热门话题。高校学前教育专业培养的学生不仅应该掌握扎实的理论知识、技能知识,具备一定的科研能力,还应该具备较强的岗位意识、责任意识。
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关 键 词: | 学前教育 学生 岗位意识 培养 |
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