多媒体教学在小学英语教学中的优势 |
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引用本文: | 田晶.多媒体教学在小学英语教学中的优势[J].中小学实验与装备,2003(6). |
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作者姓名: | 田晶 |
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作者单位: | 湖北省郧县城关镇第二小学 442500 |
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摘 要: | 1 打破时空界限 ,缩短感知过程多媒体教学有利于学生进行观察、思考、记忆 ,促进学生对英语知识的理解和智能的发展。用多媒体手段表现教学内容 ,不受时间和空间的限制 ,能把学生要学习的内容和对象 ,化远为近 ,化小为大 ,化静为动 ,可将整体分解为部分 ,将部分综合为整体 ,为学生感知、理解学习内容提供十分有利的条件。例如它能把不易观察的现象 ,如植物的生长、花朵的开放清晰地再现到学生眼前 ,让学生直观地了解事物的发展变化过程 ,从而有助于学生对相关英语知识的理解和把握。它还能把上下几千年、相隔几万里的事物综合地、迅速地反…
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