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| 论数学教科书编制的若干问题 | |
| 引用本文： | 陈碧芬,唐恒钧,张维忠.论数学教科书编制的若干问题[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(12):111-113. |
| 作者姓名： | 陈碧芬 唐恒钧 张维忠 |
| 作者单位： | 1. 浙江师范大学,浙江,金华,321004;西南大学,重庆,北培,400715 2. 西南大学,重庆,北培,400715 3. 浙江师范大学,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 新一轮数学课程改革对数学教科书提出了新的要求。选取教科书内容时应关注知识基础性与发展性的统一，体现数学文化，并能与信息技术整合；组织内容时应采用螺旋式编排，关注不同知识螺旋间的联系；采取多元的表述方法，呈现方式应结合学生特点而丰富多样。 |
| 关 键 词： | 数学教科书 内容选取 内容组织 内容呈现 |
Issues in the Compilation of Mathematics Course Books |
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| Chen Bifen,Tang Hengjun,Zhang Weizhong.Issues in the Compilation of Mathematics Course Books[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(12):111-113. | |
| Authors: | Chen Bifen Tang Hengjun Zhang Weizhong |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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