浅谈高中历史教育与多媒体教学的有效结合 |
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引用本文: | 裴启琴.浅谈高中历史教育与多媒体教学的有效结合[J].大观周刊,2011(42):161-161. |
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作者姓名: | 裴启琴 |
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作者单位: | 青海省格尔木市第一中学,青海格尔木816000 |
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摘 要: | 高中历史教育与多媒体教学的有效结合,利用多媒体直观、生动的文字、声音、图像、动画、视频等创设情境,渲染气氛,刺激学生的视听感官,激发学生学习的兴趣,培养学生自主学习,独立思考、探索研究、想象创新的能力,不仅完成了将历史知识向学生的有效传递,还能促进学生整体素质的提高和发展,有效地提高了课堂教学的效率和质量。
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关 键 词: | 高中历史教育 多媒体教学 有效结合 |
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