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中学地理教学方法小议
引用本文:李淑敏.中学地理教学方法小议[J].大观周刊,2011(41):172-172.
作者姓名:李淑敏
作者单位:河北省涿鹿县涿鹿镇初级中学,河北涿鹿075600
摘    要:人的个性化的充分发展。必然会提供个体更为强烈的创造欲望,更为丰富的创造机会。更为广阔的创造空间,更富激情的创造活力。创新呼唤人的个性化的发展.人的个性化发展呼唤个性化的地理教育。

关 键 词:教学方法  中学地理  个性化发展  地理教育
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