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| 浅谈思品课如何设计导入来激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 刘新革.浅谈思品课如何设计导入来激发学习兴趣[J].大观周刊,2011(39):108-108. |
| 作者姓名： | 刘新革 |
| 作者单位： | 涿州市教师进修学校,河北涿州072750 |
| 摘 要： | 美好的生活离不开音乐，思想品德课教学同样需要音乐，主题鲜明的歌曲不仅能陶冶学生的情操，更能通过歌曲主题使教学内容得以切入。 |
| 关 键 词： | 导入 兴趣 兴趣 |
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