巧用多媒体 促进课堂教学 |
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引用本文: | 闫书改.巧用多媒体 促进课堂教学[J].大观周刊,2011(40):139-139. |
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作者姓名: | 闫书改 |
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作者单位: | 河北省馆陶县实验中学,河北馆陶057750 |
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摘 要: | 计算机辅助教学具有图文、直观、声画于一体,能充分调动学生的多种感官参与学习,因而深受广大教师的青睐和学生的欢迎。然而如何恰当地使用多媒体,这也是一个值得关注的问题。在多年的教学实践中,笔者深深地感受到利用多媒体辅助教学,必须从教学实际出发,这样才能更好地突出教学重点,攻破教学难点,才能帮助学生更快地构建新的认知结构,才能取得最佳的教学效果。
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关 键 词: | 初中数学 多媒体 教学 |
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