浅谈《新课程标准》初中数学目标分层教学 |
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引用本文: | 黄伟星.浅谈《新课程标准》初中数学目标分层教学[J].数学学习与研究(教研版),2009(4):91-91. |
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作者姓名: | 黄伟星 |
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作者单位: | 佛山市南海区九江镇初级中学,528203 |
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摘 要: | 分层教学是对新世纪高技术人才的挑战.是推行素质教育的一种新的教学模式。也是教学改革的新方向.在普及义务教育的过程中.农村中学担负着升学和就业的双重任务,这就需要我们面对实际,既要为高级中学输送合格优质人才,又能为现代化经济建设培养合格人才.我校正在探索这一教改新路子.先对数学进行了目标分层教学的大胆尝试.分层教学的宗旨是对学生进行分类指导,因材施教.
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关 键 词: | 目标分层教学 初中数学 《新课程标准》 现代化经济建设 高技术人才 普及义务教育 教学模式 素质教育 |
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